2009/04/26 專注力研習班 上課心得
學員：四育國中 李同學
自從來上了這堂課，懂了如何使用這個技術，使我的數學進步。我覺得，課本上有關數學圖片的章回比沒有圖片的章回更容易了解。我是回家去找出以前的數學課本，和順便拿起現在的課本，一起看看。如果以前不懂的東西，還是不懂得，我會去問同學，請他畫給我看，這樣學習的速度很快，問完後再去複習，讓自己更明白，最後數學從０分變９８分，很不錯的。
從學習這堂課到結束這個課程，讓我能了解如何去解決自己的問題，獲益匪淺。在生活中或是課堂上，誤解可以消除，感覺很不錯，這堂課學習的東西，是應把它發揚光大，讓更多人了解，這樣社會上問題可能會少一些，尤其把它在學校教導，這樣從學校出來的人們，對社會多少會有些幫助。
⊙快樂的學習過程：
＊享用美味午餐，養精蓄銳再出發↓
＊成功心得分享後的午茶時間↓ 
⊙學員成功心得分享：
2009/07/25 台北專注力研習班 上課心得
學員：Ｉｒｉｓ（大四）
透過今天的學習，知道可以如何改善自己的學習上碰到的困難，或是在過程中身體所產生的不舒服，該怎麼去找出原因並解決。了解原來還有這套方法可以教自己也可以運用在工作及教書上！開始懂學習到底是怎麼一回事，學習也是能夠很愉悅、輕鬆無壓力的噢！從今天起要將這套方法應用在我日後的各項學習上！！也會找同學一起來獲得新知！！：）
學員：蔡同學（國三）
今天上這堂課，讓我學到很多詞的意思，還有關於學習障礙的症狀，讓我知道原來學習一種東西也可以很簡單，而且很輕鬆。
