［學習］學習障礙一---真的可以學得會嗎？－大瑩學習力教學中心

顏毓瑩

　　從小，你有沒有問過大人：為什麼?為什麼世界是這樣？為什麼世界是那樣?又為什麼大人們這樣說話？為什麼？

　　你有沒有看過小孩子充滿好奇的臉，處處都是驚奇，處處都是他們想要了解的東西。世界就像一個遊戲場一般展開在他們的眼前，處處都有可以滿足他們好奇的事件發生，螞蟻以什麼維生?蠟燭為什麼可以讓火一直燃燒？水為什麼會結冰，而樹為什麼會有年輪？

　　我們都曾經是個孩子，記得當你是個孩子的時候，你是否有問過被大人們忽略、嫌棄與責備的問題？而你是否曾經許過這樣的心願：不管如何，長大之後都不要忽略了孩子問你的問題！

　　因為你知道，這是孩子們學習的起點，孩子想要要知道、想要了解、他想要懂---事實上，他想學。你看過哪一個孩子對於新奇的事物不曾感到興趣？不喜歡嘗試新事物？你看過哪一個孩子不曾好奇？

　　你知道是什麼時候開始，孩子的興趣開始不復存在，而成為我們所擔憂的---『他不想學』。有人會說，大人的擔憂與阻止，會開始讓小孩的好奇受到阻擾，因此，他探索的意願會因此一點一點的受到限制，這是原因之一。

　　而又有人會說：孩子的興趣只是三分鐘熱度無法持久。所以他們想學的想法只是一時想要嘗試新事物，如此而已。興趣過了，就換方向了。但是你知道是什麼讓孩子的熱度只能持續三分鐘嗎？是什麼原因使得興趣無法持續嗎？

　　如果我們試著回想我們自己的學習經驗，有多少次我們抱著學習的熱忱開始一個領域的探索，然後，我們因為種種所謂的「理由」，因此不再繼續那個領域的學習。而那真正的導因是什麼？我們如果可以真正的找到「導因」，我們應該可以恢復學習的信心才對，那為什麼我們找到的所謂的「理由」只是一個合理化我們不再學習那個領域的說法？而無法真正解決問題？

　　恐怕大多數的人不知道真正的「導因」，而真正處理並達到繼續學習的目的。因此擁有很多次失敗的學習經驗，或者無法令自己完全滿意的學習經驗，所以那些為自己或身邊的人找到許許多多的所謂的合理化的「理由」而不再繼續學習。例如：因為我興趣很廣，所以，興趣過了就不想學了。我只是剛開始覺得有趣，因此去試試看，看看自己是否真的想學，後來忙了就不了了之。…這些不斷累積的不算成功的學到一半就放棄了的學習經驗，讓我們以為挫折是正常的，而且不知道如何改善，因此這些「理由」便堂而皇之的繼續成為自己說服自己放棄的「理由」。這樣的失敗經驗，讓我們逐漸失去年少對於世界探索的熱情，與想要不斷學習學會並更有能力去擴展領域的信心。

　　然而，我們可以在累積我們生活經驗的同時，也保有我們對於探索世界的熱誠嗎？我們真的可以活到老、學到老嗎？過去曾經讓我們很苦惱的數學、英文或理化，我真的學得會嗎？而孩子有機會可以學會從小就放棄的科目嗎？…

一個人可是學會他想學的東西嗎？是的，只要有對的學習方法。這裡已準備好要告訴你如何學的方法，而你準備好要了解了嗎？

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